Valtiottomat kansat ovat kansoja, joilla ei ole omaa valtiota. Opetuksessa niiden käsittely tuo kiinnostavan lisän keskusteluun, jota käymme rajoista, valtioista ja kansoista.

Valtiottomat kansat ovat kansoja, joilla ei ole omaa valtiota. Opetuksessa niiden käsittely tuo kiinnostavan lisän keskusteluun, jota käymme rajoista, valtioista ja kansoista.
Maailma muuttuu nopeasti, minkä takia tarvitsemme kipeästi keinoja ymmärtää ympäristön ja ihmisen vuorovaikutteisia suhteita. Tarvitsemme sekä luonnontieteellistä että ihmistieteellistä tietoa ja ajattelutapaa. Tähän maantiede tarjoaa avun, sillä se on harvinainen yhdistelmä luonnon- ja ihmistieteitä.
Osallistava koulupuutarha on mahdollisuus vaikuttaa omaan lähiympäristöön. Galleria Kasvihuone Helsingin yliopiston Kasvatustieteellisessä tiedekunnassa on tästä erinomainen esimerkki.
Voisiko nykyään olla hyötyä luonnosta löytyvistä kuitukasveista?
Hyllyvillä nevoilla kasvavaa marjaa on käytetty jo pronssikaudella, ja myöhemmin karpalosiirapilla on hoidettu vatsahappoja, kuumetautia ja keripukkia.
Kaikkien saatavilla olevaa kirjallisen kartografian verkkosovellusta voi hyödyntää osana opetusta.
Akvaariokala ja -kasvi päätyivät lampeen, misteli alkoi levitä Turun seudulla ja tuoksukkia tavataan maassamme satunnaisesti.
Pölyttäjillä on tärkeä rooli luonnon ja ihmiskunnan kannalta, mutta viime vuosina on ollut huolta pölyttäjäkantojen hupenemisesta.
Kansalaishavainnointi on monelle pihabongaukseen tai kevätseurantaan osallistuneelle tuttua. Tiesitkö, että voit viedä ryhmäsi lähirannalle oppimaan, miten roskaisuutta tutkitaan ja olla näin mukana valtakunnallisessa tutkimuksessa? Suomen ympäristökeskus hyödyntää eri puolella Suomea tehtyjä roskaisuushavaintoja.
Suomen ympäristökeskuksen tutkimuksessa selvitettiin suomalaisen mökkeilyn ilmastopäästöt. Miksi mökkeilyn ilmastopäästöjä on tarpeen selvittää?